Das Blended-Learning-Konzept
Als Blended Learning bezeichnet man die Kombination aus netzgestütztem Lehren und Lernen und Präsenzlernen, bei der die Teilnehmenden an einem Ort zur gleichen Zeit zusammenkommen.
Der Ablauf innerhalb der acht Module ist folgender:
Auf das Einlesen in die Materie anhand der Studienbriefe folgt eine mehrtägige intensive Präsenzphase mit Vorlesung, Seminar und Übungen.
Ansschließend wird das Gelernte in den Arbeitspaketen der Online-Phase in verschiedenen Übungsformen vertieft. Am ersten Tag der darauffolgenden Präsenzphase wird die Modulabschlussklausur geschrieben.
Nach Abschluss einer jeden Präsenzphase wird das abgeschlossene Modul evaluiert.
Die Fragen betreffen:
- Allgemeines und Organisatorisches
- Qualität des Online-Lehrangebots und der Betreuung
- Dozenten in der Präsenzphase
Die Auswertung wird, soweit möglich, von der Studienleitung unmittelbar umgesetzt.
