Testimonials der Absolventen des Master-Studiengangs »Wissenschaftsmarketing« an der TU Berlin
Ich habe definitiv die richtige Wahl getroffen. Der Studiengang trifft alle die von mir randlich oder voll abgedeckten Ressorts. Der praktische Nutzen für meine tägliche Arbeit ist enorm. Der Austausch unter den Kommillitonen ist anregend und (nach durchgearbeiteten Nächten vor Abgabeterminen) aufbauend. Die Betreuung seitens der Dozenten ist optimal. Trotz manch dunkler Augenringe bin ich glücklich über die Entscheidung für den Weiterbildungsstudiengang und dankbar für alle neuen Eindrücke, Begegnungen und die stets konstruktive Kritik.
Angela Danner, Uni Bayreuth, 2. Jahrgang FST Wissenschaftsmarketing
Ich bin vom ersten Semester des Studienganges »Wissenschaftsmarketing« an der TU Berlin begeistert! Die gute Wahl der hochkarätigen Dozenten beeindruckt mich immer wieder. Die »bunten« praxisorientierten Berichte dieser Experten tragen zum besseren Verständnis bei und vereinfachen den Einsatz des Gelernten im beruflichen Arbeitsalltag. Der »Fahrplan« ist in sich schlüssig und zeitlich neben dem Beruf machbar, wenn auch mit »Augenringen«. Die Versorgung mit Lehr-Materialien sowie weitergehenden Informationen ist gut organisiert und trägt entscheidend zur Motivation bei.
Sylvia Fröhlich, FH Brandenburg, 4. Jahrgang AST Wissenschaftsmarketing
Die im Masterstudiengang „Wissenschaftsmarketing“ vermittelten Kenntnisse und Kontakte, zusammen mit der durch den zugehörigen Abschluss verbundenen Zusatzqualifikation haben mir die Einstieg in die Geschäftsstelle des UniCat-Exzellenzclusters erleichtert, dem ich seitdem nicht nur als Wissenschaftler angehöre. Damit verfüge ich neben meiner wissenschaftlichen Karriere über ein weiteres Standbein.
Dr. Ingo Zegber, UniCat-Exzellenzcluster (TU Berlin), 2. Jahrgang
Das Studium bietet mir neben der Professionalisierung die Möglichkeit, mich beruflich nochmals zu verändern. Die Module sind so breit gefächert, dass man mutig eine ganz neue Richtung einschlagen kann. Ich empfinde den Input als sehr bereichernd und bin manchmal überrascht, dass mir etwas Spaß macht, von dem ich immer dachte, ich könne das nicht. Manchmal fehlt es einem eben nur an Übung, Anstoß und Ratschlag. Das alles bekomme ich hier.
Denise Kunert, TFH Berlin, 4. Jahrgang
Die Studieninhalte waren hilfreich für meine jetzige Tätigkeit. Die erworbenen Techniken und Kenntnisse kann ich in meiner gegenwärtigen Arbeitsstelle einsetzen. Das berufsbegleitende Studium stellt eine Herausforderung für das persönliche Organisations- und Zeitmanagement dar, es sensibilisiert für Netzwerkaktivitäten und ermöglicht eine Verstärkung.
Dr. Edeltraut Mast-Gerlach, TU Berlin, 2. Jahrgang
Der Studiengang war ein großer Vorteil bei der Jobsuche im naturwissenschaftlichen Bereich. Ich bin heute Science Manager für medizinische Forschungsprojekte an der UNI Magdeburg.
Dr. Fabian Heitzeberg, 1. Jahrgang
Als Student im 1. Jahrgang profitierte ich maßgeblich von der Diskussionsfreudigkeit, Kritikfähigkeit, Motivation und Kompetenz meiner Kommiliton/innen. Der inhaltliche Teil hätte durch die Konzentration auf entscheidende Bereiche (z.B. Kommunikation, Marketing, Wissenschaftskommunikation, Projektmanagement) vertieft werden können. Im Nachhinein hätte ich sehr von einem Teilmodul „Existenzgründung“ bzw. „business development“, m.E. wichtige Schlüsselbereiche in dieser neuen Disziplin, profitiert.
Robert Kircher-Reinicke, 1. Jahrgang
Der Studiengang hat mir erhebliches Hintergrund- wie auch praktisches Wissen für meine Tätigkeit als PR-Assistentin geliefert. Zudem hat mir das Studium zu einer Vielzahl von Bewerbungsgesprächen für ähnliche Stellen verholfen.
Dörte Bange, 1. Jahrgang
Das Studium hat mir ein breiteres berufliches Spektrum ermöglicht. Ich habe einen sehr guten Einblick in Wissenschaftspolitik und –verwaltung erhalten. Für meine neue Position fühle ich mich sehr gut vorbereitet, was die Kenntnisse betrifft. In meinem Beruf hat mich das Studium weiter gebracht, ohne das Studium hätte ich meine derzeitige Stelle nicht erhalten.
Gesine Wiemer, Pressesprechering Forschungsverbund, 1. Jahrgang
Von meinem berufsbegleitenden Studium habe ich bisher sehr profitiert. Im Studium stecken viele Anregungen für meine tägliche Arbeit. Und wenn Expertinnen und Experten aus ihren Themenfeldern berichten, dann nehme ich eine Fülle von Kenntnissen für mich mit. Natürlich fragen mich Freunde und KollegInnen, ob das Studium nicht eine hohe zeitliche und organisatorische Belastung darstellt. Sicher wurde es bisher an der einen oder anderen Stelle eng, aber bisher ließ sich alles organisieren. Besonders überraschend finde ich übrigens, dass ich manchmal müde von der Arbeit an die Uni gehe, aber durch die interessanten Vorträge und Gruppenarbeiten richtig wach und motiviert bin, die Müdigkeit wie weggeblasen. Diesen Effekt hätte ich am allerwenigsten erwartet und umso erfreulicher finde ich ihn. Das Studium regt den Kopf an und macht Lust auf Lernen.
Sabine Globisch, VDI, 1. Jahrgang
Erfahrungsaustausch mit den Kommilitonen trägt auch dazu bei, die eigene Arbeit nochmals "mit anderen Augen" zu betrachten und sich nicht in Details zu verlieren.“
Nicolas Hübener, Mikrosystemtechniker, 1. Jahrgang
„Das Studium hat mir jetzt schon ein breites Spektrum in die facettenreichen Strukturen der deutschen Forschungslandschaft vermittelt. Die Seminare regen immer zu interessanten Gedankengängen und Diskussionen an, weil die Lehrveranstalter aus Forschung, Wirtschaft und Marketingbereich es gutverstanden haben, einen tiefgehenden Einblick in ihr spezifisches Tätigkeitsfeld zu vermitteln. ... Der Kurs bereitet auch wegen der netten Kollegen und Kolleginnen viel Spaß, die Gruppe hat für Gruppenarbeiten und Diskussionen die ideale Größe“
Dr. Fabian Heitzeberg, Molekulargenetiker, 1. Jahrgang
"Der Studiengang Wissenschaftsmarketing spannt einen weiten Bogen von Marketing und PR für wissenschaftliche Einrichtungen über die Wissenschaftliche Einrichtungen werden in Zukunft ihr Management und ihre Außendarstellung professionalisieren - und genau darauf bereitet der Master of Science Communication and Marketing vor."
Stephan Ertner, Heinrich-Böll-Stiftung, 1. Jahrgang
"Das Studium bietet ein breites Spektrum an Themen und erweitert so meinen Blickwinkel. Die meisten Dozenten stammen aus Wissenschafts- und Marketinginstitutionen - sie kommen also aus dem echten Leben -, daher ist der Praxisbezug in jedem Modul gegeben. Die interdisziplinäre Zusammensetzung des Kurses führt oft zu anregenden Diskussionen, so dass nicht nur die Teilnehmer, sondern auch die Dozenten am Ende des Abends mit neuen Denkanstößen nach Hause gehen."
Dr. Gesine Wiemer, Mathematikerin und Fachzeitschriften-Redakteurin, 1. Jahrgang
"Meine Erwartungen haben sich komplett erfüllt. Neue Ideen, verwertbare Kontakte und eine gute Mischung aus Theorie, Methodik und Praxis zeichnen den Studiengang aus. Die Veröffentlichung und Umsetzung der neuen Hightech- Strategie für Deutschland bekräftigen meine Entscheidung den Studiengang selbst zu finanzieren. Nur durch eine zielgerichtete und effiziente Kommunikation ist der Wissenschaftstransfer zwischen Forschungseinrichtungen und mittelständigen Unternehmen erfolgreich, und der Studiengang ist mit seinen Inhalten der erste Schritt in die richtige Richtung."
Werner Dransch, Geoforschungszentrum Potsdam, 1. Jahrgang
„...eine besondere Auszeichung des Studienganges sehe ich in der Mischung der Dozenten aus Praxis und Lehre bei gleichzeitig überschaubarer Anzahl Studierenden. Damit lernen die Studierenden im "Dialog" und erhalten relevantes Wissen für die tägliche Praxis. Auch ich mit Erfahrungen im Marketing profitiere von diesem Studiengang, denn er bringt mich endlich auf den aktuellen Stand in Lehre und Praxis. ...“
Tahani Adnan, 1. Jahrgang
